Ingeniería Química en la Universidad de Buenos Aires (UBA)


A continuación compartimos algunos datos de la carrera Ingeniería Química en la Universidad de Buenos Aires (UBA), en Argentina, tales como sus objetivos, su plan de estudios, sus incumbencias y su campo laboral.


Objetivos de la carrera:
Formar profesionales, con sólida base científico-tecnológica y capaces de:
• Analizar, proyectar, construir, poner en marcha, explorar, operar, administrar y asesorar las industrias donde ocurren operaciones unitarias y/o procesos y sus instalaciones com-plementarias como agua, vapor, efluentes, equipos de medición y control de procesos, re-frigeración y calefacción.
• Desarrollar sus actividades en industrias tales como: carbón, petróleo, gas y sus deriva-dos; química fina; madera, pulpa y papel; farmacéutica; alimentos; metalúrgica; materiales no metálicos, etcétera.
• Proyectar, planificar, poner en marcha, reparar y mantener plantas, equipos y sistemas de trabajo destinados al control y prevención de la contaminación ambiental por efluentes de todo tipo.
• Diseñar, instalar, proyectar y dirigir la construcción y operar equipos para industrias, laboratorios y plantas pilotos.
• Investigar, desarrollar y transmitir las ciencias de la ingeniería química y su tecnología de aplicación en industrias de procesos químicos, físicoquímicos y de bioingeniería.
• Investigar, desarrollar y transmitir las ciencias de la ingeniería química y su tecnología aplicadas a la síntesis de nuevos productos y materiales y a la generación, transporte y distribución de energía.
• Desarrollar procesos a escala piloto e industrial.
• Evaluar los impactos ambientales que involucran emisión, transporte, difusión y reacción química de contaminantes gaseosos, líquidos y sólidos.
• Diseñar procesos para la limpieza de sitios contaminados, desarrollar tecnologías limpias que son inherentemente no contaminantes e introducir mejoras para reducir el impacto ambiental de plantas existentes.
• Entender en asuntos de ingeniería legal, económica, financiera, realizando arbitrajes, pericias, tasaciones y valuaciones referidas a lo específico de la especialidad, en higiene y seguridad y en los recursos humanos involucrados.
• Reconocer las ventajas de la educación continua a lo largo de la vida profesional.


Perfil del graduado:
Es un profesional capaz de afrontar el desarrollo integral de proyectos de la industria de procesos, su operación y la asistencia técnica de plantas en las que intervienen transformaciones físicas, químicas y de bioingeniería, interviniendo en las etapas de estudios de factibilidad, diseño, cálculo, construcción, instalación, puesta en marcha y operación de plantas de procesos y de sus servicios complementarios.
Ha sido formado en la metodología del trabajo en equipo y ha asimilado el lenguaje técnico que le permite interactuar con los profesionales de otras ramas de la ingeniería y de otras disciplinas presentes en todo desarrollo industrial.
Su preparación le permite conocer el contexto socio económico, donde aplicará los conocimientos adquiridos de la profesión, propendiendo al desarrollo industrial del país y contribuyendo a una mejora del nivel de vida de la sociedad. Actuará en el marco de la protección del ambiente y podrá participar en la organización y conducción de empresas o grupos de investigación desarrollando su actividad tanto en forma independiente como en relación de dependencia en pequeñas, medianas o grandes empresas y/o centros de investigación.

Estructura de la carrera:
La carrera se organiza en un ciclo inicial que incluye las asignaturas científicas básicas y de las ciencias de la Ingeniería, éstas sientan las bases de los principios fundamentales sobre los que apoyan los conocimientos específicos de la carrera de Ingeniería Química. En el ciclo superior se introducen asignaturas que estudian críticamente tanto los procesos y operaciones para la producción de determinados productos como la organización de los recursos y los mecanismos necesarios para optimizar la producción.
Se estructura para una duración de doce (12) cuatrimestres, distribuidos de la siguiente forma:
• Ciclo Básico Común de la U.B.A.: 2 cuatrimestres
• Ciclo de Grado: 10 cuatrimestres


Este es el Plan de Estudios actual, agrupado en cuatrimestres:

XVIII Congreso Latinoamericano de Estudiantes de Ingeniería Química

La XVIII edición del Congreso Latinoamericano de Estudiantes de Ingeniería Química se realizará en la ciudad de Córdoba, Argentina, en forma conjunta con el XVII Congreso Nacional de Estudiantes de Ingeniería Química, los días 30 de Julio al 3 de Agosto de 2012.

Mayor información aquí: www.colaeiq2012.com.ar   y   uniqco.com.ar

La programación del congreso incluye cursos, conferencias, ponencias, visitas técnicas y ferias empresariales, que, junto a las actividades sociales y culturales, buscan fortalecer los vínculos entre los diferentes estudiantes de Ingeniería Química, así como también entre las diversas universidades e industrias nacionales y latinoamericanas.

En esta edición se contará con unos 2000 participantes, entre los que se encuentran profesionales en formación y con título de grado de la carrera de Ingeniería Química y carreras afines, empresarios, investigadores y docentes de diferentes universidades e industrias nacionales y latinoamericanas.

Ingeniería Química en La Plata, Argentina

A continuación compartimos el Plan de Estudios, el Alcance del Título y la Competencia Profesional de la carrera de Ingeniería Química en la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), en Argentina.


En la sección de incumbencias de la página de la UNLP podemos leer:
     El campo de acción del Ingeniero Químico es extremadamente amplio. Puede actuar en la explotación petrolera, en petroquímica, en la industria alimenticia, farmacéutica, de fertilizantes, procesos biotecnológicos, en la química inorgánica, etc., es decir en actividades de transformación de materias primas o semielaboradas en productos de mayor valor agregado.
     En el nuevo Plan de Estudio el graduado cuenta con tres orientaciones que le permiten ampliar sus conocimientos en áreas específicas como son: Procesos, Alimentos y Ambiental, lo que le abre nuevas oportunidades en el campo laboral.
     El Ingeniero Químico puede dedicarse a la investigación y desarrollo de productos, pasando por la etapa de producción y control de los mismos, hasta llegar a su comercialización. En cualquiera de estas tareas el Ingeniero Químico tiene un enfoque amplio, ya que las lleva a cabo teniendo en cuenta desde los aspectos económicos del proceso, pasando por la seguridad de la planta y la calidad del producto, hasta el impacto ambiental y el tratamiento de efluentes.

Alcance del Título y Competencia Profesional:

     1) Estudio, factibilidad, proyecto, dirección, construcciones, instalación, inspección, operación y mantenimiento (excepto obras civiles e industriales):
a. Industrias que involucren procesos químicos, físico-químicos y de bio-ingeniería y sus instalaciones complementarias.
b. Instalaciones donde intervengan operaciones unitarias y/o procesos industriales unitarios.
c. Instalaciones destinadas a evitar la contaminación ambiental por efluentes de todo tipo originadas por las industrias y/o sus servicios.
d. Equipos, maquinarias, aparatos e instrumentos para las industrias indicadas en los incisos anteriores.
     2) Estudios, tareas y asesoramientos relacionados con:
a. Aspecto funcional de las construcciones industriales y de servicio indicados en el párrafo A y sus obras e instalaciones complementarias.
b. Factibilidad del aprovechamiento e industrialización de los recursos naturales y materias primas que sufran transformación y elaboración de nuevos productos.
c. Planificación, programación, dirección, organización, racionalización, control y optimización de los procesos industriales de las industrias citadas en el párrafo A.
d. Asuntos de ingeniería legal, económica y financiera.
e. Arbitrajes, pericias y tasaciones.
f. Higiene, seguridad y contaminación ambiental.

El Plan de Estudios es del año 2002 y consta de 10 semestres:

Congreso Latinoamericano de Ingeniería y Ciencias Aplicadas - CLICAP 2012

Fecha: 28, 29 y 30 de marzo de 2012
Lugar: San Rafael, provincia de Mendoza, Argentina

Objetivo general:
El objetivo del Congreso es difundir y discutir las principales investigaciones científico-tecnológicas en Ingeniería de los Alimentos, Ingeniería Química y Ciencias Aplicadas.

Areas:
  • Ciencia e Ingeniería de los Alimentos,
  • Ingeniería Química, Petroquímica y Mineralurgia,
  • Tecnologías Ambientales y
  • Educación en Ciencias e Ingeniería

Principales actividades:
  • Conferencias magistrales
  • Presentación de ponencias orales
  • Mesas redondas
  • Exposición de póster

Destinatarios:
Comunidad científica, industrial y los sectores gubernamentales relacionados con las áreas involucradas.

Institución organizadora:
Facultad de Ciencias Aplicadas a la Industria,Universidad Nacional de Cuyo

XIX Congreso Brasilero de Ingeniería Química - COBEQ 2012

Lugar: Búzios (Estado de Río de Janeiro, Brasil).
Fecha: del 9 al 12 de setiembre de 2012.

El COBEQ 2012 está organizado por un comité de profesionales de universidades y compañías del Estado de Río de Janeiro.

Más informacion: www.cobeq2012.com.br



Conferencia sobre Liderazgo Emprendedor en Santa Fe

La Universidad Nacional del Litoral, a través del Programa Emprendedores, invita a toda la comunidad a participar de una conferencia sobre “Liderazgo Emprendedor”, a cargo del Dr. Paul Michael Swiercz, Profesor del Departamento de Gestión de The George Washington University en Washington.

La actividad se llevará a cabo el martes 20 de marzo a las 20 hs en el aula 13 de la Facultad de Ciencias Económicas, ubicada en Moreno 2557 de la ciudad de Santa Fe, Argentina. La entrada es libre y gratuita.

Sobre el disertante

Paul Michael Swiercz es profesor del Departamento de Gestión de The George Washington University en Washington D.C. Swiercz ha publicado más de 35 artículos de investigación con referato; sus casos de estudios sobre Home Depot y Delta Airlines han aparecido en seis de los manuales más vendidos de estrategia.

Ha dictado cursos y seminarios en Grecia, Chipre, Francia, Rusia, Colombia, Alemania, Trinidad y Tobago y Brasil. Como consultor y entrenador in company ha dirigido workshops para ATT, General Motors, Cornell University, Telecom Egipto, el Estado de Georgia, China Petrochemical Corporation, el Pentágono, entre otros. Dr. Swiercz es el fundador y director de la firma Executive Selection and Development International (ESDI) y desarrollador del workshop Pensamiento Estratégico de Negocios: Un Workshop de Desarrollo de Habilidades para Pensadores Competitivos

Fuente: unl.edu.ar/emprendedores

Para mayor información e inscripciones se puede visitar unl.edu.ar/emprendedores/?p=3531

Inicios de la carrera de Ingeniería Química en Argentina

     En octubre de 1919 se creaba en Argentina, mediante la Ley Nacional nº 10.861, la Universidad Nacional del Litoral, y con ella la Facultad de Química Industrial y Agrícola, que en la década de 1950 cambiaría su denominación por la actual de Facultad de Ingeniería Química (FIQ-UNL). Consecuente con las necesidades del desarrollo industrial de la Nación, este acontecimiento marca un hito importante para el país y toda América del Sur, ya que se convertirá en la primera unidad académica en ofrecer la carrera de Ingeniería Química.

     Esta Facultad de Ingeniería Química se encuentra en la ciudad de Santa Fe y actualmente ofrece también otras carreras de pregrado, de grado, un ciclo de licenciatura y carreras de posgrado (Doctorados, Maestrías y Especializaciones).

     La carrera de Ingenieria Quimica en esta facultad tiene actualmente una duración de 5 años, y el título que otorga es de Ingeniero Químico. El campo ocupacional es el siguiente:
El Ingeniero Químico puede planificar, organizar, dirigir y construir industrias que involucren procesos químicos, fisicoquímicos o de bioingeniería como por ejemplo industrias petroquímicas, farmacéuticas o de alimentos. Puede realizar el control y mantenimiento de las instalaciones en las que intervienen operaciones unitarias o las destinadas a evitar la contaminación ambiental. El diseño y la instalación de los equipos utilizados también son de su incumbencia. El Ingeniero Químico realiza, conjuntamente con el Licenciado en Química, estudios para la optimización de los procesos industriales, el desarrollo de nuevos productos o el mejor aprovechamiento de recursos naturales o de materias prima.


     El Plan de Estudios prevé un Ciclo Inicial (básico), donde el estudiante adquiere una sólida formación en Matemática, Física, Química e Informática. Al finalizar el Ciclo se expide el Diploma de Bachiller Universitario en Ingeniería (que no habilita para el ejercicio profesional). El Ciclo Superior (profesional) profundiza su formación en los procesos industriales y en las operaciones unitarias (es decir en el análisis por separado de cada una de las etapas de esos procesos). Estudia también el encadenamiento y desarrollo de esas operaciones, fijando criterios de calidad, calculando los equipos y estableciendo los balances de energía, de materia y de recursos económicos indispensables para el éxito industrial. La carrera permite además que los alumnos profundicen su capacitación, optando entre Alimentos, Petroquímica, Electroquímica u otras áreas. Al final de la carrera, para obtener el título, el alumno debe realizar una Práctica Industrial durante tres meses. Estas son las asignaturas del Plan de estudios vigente (aprobado en 1999):
     Ciclo inicial:
- Introducción a las Ingenierías
- Química General
- Química Inorgánica
- Informática
- Matemática A, B, C y D
- Física I y II
- Química Orgánica
- Termodinámica
     Ciclo superior:
- Fisicoquímica
- Principios de Biotecnología
- Química Analítica
- Tecnología de Materiales y Mecánica
- Tecnología de la Electricidad y de los Servicios
- Transferencia de Cantidad de Movimiento y Operaciones
- Transferencia de Energía y Operaciones
- Transferencia de Materia y Operaciones
- Ingeniería de las Reacciones Químicas I
- Ingeniería de las Reacciones Químicas II
- Instrumentación y Control de Procesos
- Dibujo y Documentos de Ingeniería
- Ingeniería Económica
- Proyecto Industrial
- Asignaturas Optativas I, II, III y IV
- Asignatura Electiva I
- Práctica en Fábrica
El alumno deberá acreditar competencias en el nivel intermedio de Inglés y de lectura y producción de textos. A tales fines se ofrecen cursos de inglés y el Taller de Lectura y Producción de Textos (electivo).
     La actual oferta de asignaturas optativas es muy amplia. A continuación vemos el listado:

¡Bienvenidos!

Bienvenidos a este espacio donde compartiremos recursos para los Ingenieros Químicos, con especial énfasis en Argentina.

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Imagen: futuremorph.org

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